Jeans und große Klappe

»Mami, hat eigentlich jeder König einen Augapfel?«
???
»Na ja, hier steht nämlich: >Der König hütete seine
Tochter wie seinen Augapfel.«
Zum Kuckuck noch eins! Wann werden die Autoren
von Lesebüchern endlich begreifen, daß ihre Konsumenten
keine märchengläubigen Kinder mehr sind,
sondern fernsehtrainierte Realisten, die sich nicht mit
nebulosen Vergleichen abspeisen lassen. Ich erkläre
also meiner neunjährigen Tochter Katja seufzend, was
ein Augapfel ist und weshalb man ihn hüten muß.
Katja ist noch nicht zufrieden. »Wenn der doch aber
angewachsen ist, dann braucht man ihn gar nicht zu
hüten, der geht ja sowieso nicht verloren.«
Erfahrungsgemäß ist es in solchen Fällen angebracht,
das Thema zu wechseln. »Wieso lest ihr in der
dritten Klasse überhaupt noch Märchen?«
»Weil Frau Schlesinger die schön findet. Außerdem
sollen wir das gar nicht lesen, sondern bloß die Tunwörter
herausschreiben. Ist >hütete< ein Tunwort?«
Jetzt schaltet sich Zwilling Nicole ein. »Natürlich
ist das ein Tunwort, schließlich kannst du doch sagen:
>Ich tu' die Schafe hüten<!«
O heiliger Scholastikus, oder wer immer für die
Einführung der allgemeinen Schulpflicht verantwort-
lich gemacht werden kann, hab Erbarmen! Da bemüht
man sich jahrelang, seinen Kindern ein halbwegs
vernünftiges Deutsch beizubringen, und kaum
marschieren sie jeden Morgen bildungsbeflissen in
ihren Weisheitstempel, vergessen sie alles und tun
Schafe hüten.